Que changent ChatGPT et l’IA générative aux compétences informationnelles ?

Promesse de nouvelles opportunités pour la recherche et la pédagogie, l’intelligence artificielle générative est désormais entrée dans les pratiques des étudiants et des enseignants-chercheurs. Dans le sillage du succès public de ChatGPT en 2023-2024, les outils intégrant ces technologies se multiplient et de plus en plus de textes ou de référentiels institutionnels, comme le récent rapport Pascal-Taddei IA et enseignement supérieur : formation, structuration et appropriation par la société, appellent à expérimenter et à développer la sensibilisation et la formation sur ces questions dans l’enseignement supérieur.
Comment intégrer l’IA générative dans le cadre pédagogique ? Comment articuler connaissances et compétences chez les étudiants dans ce contexte ? Comment apprendre à travailler avec l’IA générative de manière responsable ?

·         Repères : contexte, état des lieux des usages, enjeux pédagogiques dans l’ESR

·         Travaux pratiques et analyse de cas d’usages

·         Bonnes pratiques et messages à faire passer au prisme de l’intégrité académique

·         Echanges entre les participants sur leurs propres pratiques d’enseignants

Pour le lieu, la formation aura lieu :

Campus Condorcet

Bâtiment de recherche Nord

salle de réunion 0.035 (salle Edith Thomas)

14 cours des Humanités

93300 Aubervilliers

La réunion se tiendra en salle de réunion 0.035 (RDC). Dans la mesure où l’accès se fait sur badge uniquement, nous pouvons nous donner RDV dans le hall du bâtiment vers 13h20.
Pour les personnes ne pouvant être présentes pour cet accueil, il faudra retirer un badge à l’accueil contre remise d’une pièce d’identité.

·         accès au bâtiment de recherche Nord

·         transports : Ligne de métro n°12, station Front Populaire ; RER B, gare de La Plaine – Stade de France

Pour les inscriptions, nous pouvons monter à 16 personnes.

Merci de vous inscrire auprès de Meg Lescasse : marie.e.lescasse@gmail.com