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POUR UN RÉSEAU EUROPÉEN DES FEMMES DE L’ESR : CROISER LES REGARDS, AGIR ENSEMBLE

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POUR UN RÉSEAU EUROPÉEN DES FEMMES DE L’ESR : CROISER LES REGARDS, AGIR ENSEMBLE

Le 11ème séminaire de l’AFDESRI, qui a eu lieu le 23 janvier 2026,co-organisé par Vanessa Castejon, membre de Pléiade depuis plus de vingt ans, s’est articulé autour de la thématique de l’égalité femmes-hommes dans l’Enseignement Supérieur et la Recherche (ESR).
L’événement a réuni des personnalités européennes sur la question de l’accès des femmes à des postes à responsabilités dans l’ESR.
Les échanges ont porté sur le partage de bonnes pratiques, la mise en place de projets communs à l’échelle européenne et des regards croisés sur les enjeux actuels.
La clôture a été assurée par Philippe Baptiste, Ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace, soulignant l’importance de ces initiatives pour l’avenir de la recherche.

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MEDIALECT – Institut de recherche fédérative sur les cultures contemporaines du livre, de la lecture et du jeu est une structure fédérative de recherche pluridisciplinaire qui regroupe des équipes de recherche de l’UFR LLSHS et qui fait suite à la structure fédérative Délivrez-nous du livre, 2014-18. Portée par Hakima Megherbi (maîtresse de conférences en psychologie, UTRPP) et Magali Nachtergael (maîtresse de conférences HDR en littérature française et arts, Pléiade), elle fédère trois équipes de recherche Pléiade, UTRPP et EXPERICE ainsi que le LabSic (UFR InfoCom). Son projet scientifique fédérateur porte sur la notion de « littératie » (capacité d’apprentissage par l’écriture et d’interprétation des signes). Elle a pour fonction de valoriser la recherche sur les domaines du livre, de la lecture, son apprentissage, de la littératie au sens large, du jeu, les pédagogies et médiations alternatives dans le monde contemporain. Elle soutient l’animation scientifique et les projets liés à la plateforme fédérative de livre de jeunesse Livre au trésor ainsi que pour la future plateforme Fonds patrimonial du jeu de société en cours de création.

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